تتطلب أطوار إدخال التدبير المتكامل لصحة الطفل أو أساليب أخرى في الصحة العمومية ضمن التعليم قبل الخدمة أفعالاً على مستويين:
المستوى الوطني
المستوى المؤسساتي
تميز أربعة أطوار رئيسية هذه العملية :
- التحضيري والتوجيهي
- التخطيط
- التنفيذ والمراقبة
- المراجعة وإعادة التخطيط
الطور التحضيري والتوجيهي في التدبير المتكامل لصحة الطفل قبل الخدمة ضروري لاستدامة المبادرة , ويهدف لإيجاد بيئة داعمة موصلة للتنفيذ على كل من المستويين الوطني والمؤسساتي . يجهز طور التخطيط المشهد للمبادرة, ويلعب دوراً حاسماً.
يرتبط الطوران الآخران بتنفيذ المداخلة ومراجعتها لإعادة التخطيط لدورة جديدة . يتألف كل طور من عدد من الخطوات حسبما وصفت لاحقاً في المستويين الوطني والمؤسساتي وبينت في هذا الجدول .